Trong quá trình trưởng thành, thiết bị điện tử và các nền tảng số ngày càng trở thành một phần quen thuộc trong học tập, giải trí và đời sống xã hội của trẻ. Điều này đặt ra cho cha mẹ một bài toán không chỉ dừng ở việc quản lý thời gian sử dụng, mà còn là cách giúp con hình thành khả năng tự điều chỉnh và sử dụng công nghệ có trách nhiệm.
Với chủ đề “Con tuổi teen với thiết bị điện tử và nền tảng số: Từ kiểm soát đến trao quyền tự chủ”, GPA tổ chức buổi workshop tạo không gian trao đổi về những tình huống thực tế trong gia đình và cách đồng hành cùng con trước các thách thức trong môi trường số.
Từ kiểm soát thiết bị đến xây dựng năng lực tự chủ
Một trong những trọng tâm của chương trình là cách cha mẹ chuyển từ việc đặt ra các giới hạn đơn phương sang xây dựng thỏa thuận sử dụng thiết bị dựa trên trao đổi và thống nhất với con.
Thay vì chỉ tập trung vào thời lượng sử dụng, phụ huynh cần cân nhắc cả mục đích, nội dung và bối cảnh sử dụng thiết bị. Quan trọng hơn, những nguyên tắc được đặt ra cần phù hợp với độ tuổi, nhu cầu và mức độ trưởng thành của từng học sinh.
Workshop cũng đề cập đến cách cha mẹ phản hồi khi con chưa thực hiện đúng thỏa thuận. Việc giữ bình tĩnh, tìm hiểu nguyên nhân và cùng con nhìn nhận hành vi là những yếu tố cần thiết để duy trì đối thoại, đồng thời giúp con hiểu rõ trách nhiệm đi kèm với quyền tự chủ.
Đồng hành cùng con trong những tình huống thực tế
Bên cạnh các nội dung trao đổi, workshop là dịp để Quý Phụ huynh chia sẻ những băn khoăn và tình huống đang gặp phải trong quá trình nuôi dạy con tuổi teen.
Thông qua việc nhìn nhận các tình huống từ nhiều góc độ, phụ huynh có thêm cơ sở để cân nhắc cách thiết lập nguyên tắc, lựa chọn phương thức phản hồi và điều chỉnh cách đồng hành theo đặc điểm của từng gia đình.
Đặc biệt, việc xây dựng thỏa thuận không nên được xem là một quy định cố định. Đây là quá trình cần được theo dõi và điều chỉnh khi con dần trưởng thành, có khả năng tự quản lý tốt hơn và biết chịu trách nhiệm với lựa chọn của mình.
Hướng đến sự tự chủ trong môi trường số
Sử dụng thiết bị điện tử an toàn và có trách nhiệm không chỉ là vấn đề tuân thủ quy định của gia đình, mà còn gắn với năng lực tự quản lý, khả năng đưa ra quyết định và nhận thức về trách nhiệm cá nhân.
GPA trân trọng sự tham gia và những chia sẻ cởi mở của Quý Phụ huynh tại workshop. Hy vọng những góc nhìn từ chương trình sẽ tiếp tục được vận dụng trong đời sống gia đình, góp phần xây dựng mối quan hệ tin cậy giữa cha mẹ và con, đồng thời tạo điều kiện để học sinh từng bước phát triển năng lực tự chủ trong môi trường số.
Với chương trình PathFinder, GPA hướng đến việc đồng hành cùng học sinh trong quá trình hiểu bản thân, phát triển năng lực và hình thành những kỹ năng cần thiết cho từng giai đoạn trưởng thành. Đây cũng là nền tảng để các em chủ động hơn trong học tập, các mối quan hệ và những lựa chọn của mình.
